Author Archives: editorweb

El modelo educativo salesiano: un patrimonio universal permanente e innovador

    El Congreso de Educación Salesiana “El modelo pedagógico salesiano” contempló las conferencias magistrales: “Tiempos primeros de la educación popular, un análisis histórico” de Carlos Rodrigues Brandao  “Los objetivos del desarrollo sostenible: el gran marco de la agenda de educación 2030 en América Latina” por Magaly Robalino  “Actualidad Educativa” de Antonello Vedovato.   Carlos Rodrigues Brandao

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Jóvenes de los grupos ASU fortalecen su Identidad Salesiana

        La Salesiana a través de la Pastoral Juvenil Universitaria de la Sede Guayaquil, realizó el Curso de Formación ASU con la participación de integrantes de los grupos Académicos, Deportivos, Pastorales, Comunicacionales y Culturales pertenecientes al Asociacionismo Salesiano Universitario (ASU).     El curso tuvo la finalidad de generar espacios formativos para los

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Inauguradas nuevas maestrías de La Salesiana

    La Salesiana dio la bienvenida a los estudiantes de las nuevas maestrías en Educación Especial, Gestión Cultural, Psicología, Electrónica y Automatización, Electricidad e Investigación en Telemática. A la ceremonia protocolaria realizada en el Museo Carlos Crespi asistieron los maestrantes, autoridades y docentes de cada programa.     El P. Javier Herrán, rector de la UPS, inició su discurso

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Familia Salesiana se reúne en Ecuador para reflexionar sobre el Modelo Pedagógico Salesiano

    El campus Sur de La Salesiana recibió a más de 320 participantes para el Congreso de Educación Salesiana denominado “El Modelo Pedagógico Salesiano”; entre ellos representantes de la Universidad Salesiana de Brasil (UNISAL), de la Universidad Salesiana de México, así como de las tres sedes de la UPS, de las obras y centros

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Ranking de editoriales académicas SPI incluye Abya Yala entre las primeras 100

    La Editorial Universitaria Abya Yala sube de la posición 135 a la 87 en el ranking de editoriales académicas extranejras del Scholarly Publishers Index (SPI) 2018. Este índice es realizado por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), y se basa en una metodología cualitativa de valoración del prestigio académico mediante encuestas aplicadas a

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